Крылов
КрыловСочиняет басни о паразитах

В моём «Квартете» звери всё пересаживались, а играть так и не начали. Дети сообразительнее: дай им игру, и они заговорят.

комиссия шутит

Риторика для детей: игры, которые учат говорить

Подборка игр, которые развивают у детей умение рассказывать, описывать, объяснять и аргументировать, плюс советы родителям: как играть, чтобы ребёнку хотелось говорить.

Лекцию читает Крылов6 мин чтения

Риторика для детей звучит серьёзно, но на практике это игры. Ребёнок учится говорить так же, как учится кататься на велосипеде: пробуя, ошибаясь и получая удовольствие. Лекции про ораторское искусство детям скучны. Зато задание «расскажи за минуту, что бы ты сделал, если бы стал невидимкой» захватывает почти любого ребёнка.

Ниже — девять игр для дома и класса, которые тренируют четыре навыка: рассказывать, описывать, объяснять и отстаивать мнение. И несколько правил для взрослых, без которых даже лучшая игра превращается в экзамен.

Чему учит детская риторика

Умение говорить складывается из нескольких простых навыков:

  • рассказать историю с началом, серединой и концом;
  • описать предмет или картинку так, чтобы другой понял;
  • объяснить, как что-то устроено;
  • высказать мнение и привести довод;
  • выдержать паузу вместо «ну» и «э-э».

Каждый из них тренируется отдельной игрой. Не нужно проходить всё сразу: две-три игры в неделю дают больше, чем одна большая «тренировка» раз в месяц.

Правила для взрослых

Прежде чем играть, договорись с собой о трёх вещах.

  1. Не исправляй на ходу. Если ребёнка прерывать на каждом «ну», он замолчит совсем. Замечания — после игры и по одному.
  2. Хвали конкретно. «Здорово, что ты начал с того, где это было» работает лучше, чем «молодец».
  3. Играй сам. Ребёнок копирует. Если ты тоже рассказываешь минуту на случайную тему, игра становится честной и весёлой.

Игры для рассказа

Вопрос-сюрприз

Главная игра этой подборки. Взрослый достаёт из шапки бумажку с вопросом: «Что бы ты взял на необитаемый остров?», «Какой суперсилой ты хотел бы обладать?», «Почему кошки не ходят в школу?». У ребёнка пять секунд на мысль и минута на ответ.

Это детская версия упражнения «Вопрос-сюрприз» из клубов публичных выступлений. Для младших подойдут 30 секунд, для подростков — полторы-две минуты. Подсказка для структуры: «Скажи, что ты думаешь, почему, и приведи пример».

История по цепочке

Садитесь в круг. Первый говорит одно предложение: «Однажды утром кот проснулся и понял, что умеет летать». Следующий продолжает. Задача — сохранить смысл и не уйти в сторону. Игра учит слушать других и связывать мысли.

Три картинки

Ребёнок вытягивает три случайные картинки или карточки и придумывает историю, где есть все три. Хорошо развивает воображение и умение строить сюжет. Об устройстве историй подробнее — в статье про сторителлинг.

Игры для описания

Что в мешке

Положи в непрозрачный мешок предмет. Ребёнок ощупывает его и описывает вслух, не называя: какой он формы, из чего сделан, тёплый или холодный. Остальные угадывают.

Было: Ну, это такое, ну, круглое, ну, вот такое.
Стало: Он круглый, гладкий и холодный. На одном боку что-то вроде хвостика.

Объясни инопланетянину

Взрослый играет инопланетянина, который ничего не знает о Земле. Ребёнок объясняет ему, что такое зонтик, школа или день рождения. Инопланетянин задаёт наивные вопросы: «А зачем вам торт со свечками, если свечи нельзя есть?». Игра учит объяснять просто и по шагам.

Игры для мнения

Спор понарошку

Выбираете смешную тему: «Что лучше — собака или кошка?», «Нужен ли зимой день мороженого?». Ребёнок защищает одну сторону, ты — другую. Потом меняетесь. Правило: каждый довод начинается со слов «Я считаю… потому что…».

Было: Ну, собаки лучше, ну, потому что лучше.
Стало: Я считаю, что собаки лучше, потому что с ними можно гулять и играть в мяч.

Игра учит главному: у мнения должна быть причина. А ещё — спокойно говорить, когда с тобой не согласны. Позже эти навыки пригодятся в школе, на устных ответах и защитах проектов.

Репортаж с места событий

Ребёнок — корреспондент. С игрушечным микрофоном он рассказывает «в прямом эфире», что происходит на кухне, во дворе или на прогулке. Можно взять интервью у бабушки. Развивает умение говорить связно и без длинных пауз.

Игры против слов-паразитов

Слово-запретка

Выбираете одно слово, которое нельзя произносить, например «ну». Ребёнок рассказывает минуту про свой день, а остальные хлопают, если запретное слово прозвучало. Смешно, наглядно и без обид, если взрослые тоже играют и тоже ловят хлопки.

Было: Ну, сначала мы пошли в парк, ну, там были утки, ну, и мы их кормили.
Стало: Сначала мы пошли в парк. Там были утки, и мы кормили их хлебом.

Если паразиты в речи ребёнка заметно мешают, загляни в отдельный разбор о словах-паразитах у ребёнка.

Минута тишины

Ребёнок рассказывает историю, но вместо «ну» и «э-э» обязан помолчать секунду. Взрослый подаёт знак рукой, если слово-паразит прозвучало. Игра учит, что пауза — это нормально.

Как встроить игры в жизнь

  • В машине и в очереди. «Вопрос-сюрприз» и «История по цепочке» не требуют ничего, кроме времени.
  • За ужином. Каждый рассказывает минуту про самое интересное за день.
  • В классе. Пятиминутка в начале урока: один вопрос, два-три ученика отвечают.
  • Перед сном. «Три картинки» можно играть с книжкой: открыть три случайные страницы.

Подростков, которым хочется соревнования, может увлечь формат с оценкой. Например, Эээкзамен даёт тему, минуту на ответ и подсчёт «ну» — для старшеклассника это скорее игра на рекорд, чем урок. Ещё больше упражнений собрано в статье про упражнения для речи.

Типичные ошибки

  • Превратить игру в урок. Как только появляются оценки и упрёки, ребёнку перестаёт хотеться говорить.
  • Исправлять каждое слово. Одно замечание после игры полезнее десяти по ходу.
  • Слишком сложные темы. «Расскажи о значении образования» в семь лет — путь к молчанию. Выбирай то, что ребёнку интересно.
  • Сравнивать с другими детьми. «А вот Маша говорит хорошо» отбивает желание пробовать.
  • Играть один раз. Навык растёт от регулярности. Пять минут три раза в неделю лучше часа раз в месяц.

Игры подходят для обычного развития навыков общения. Если тебя беспокоит речь ребёнка — звуки, запас слов, заикание, — стоит показать его логопеду.

Частые вопросы

Как научить ребёнка красиво говорить?

Регулярно играй с ним в речевые игры, читай вслух и обсуждайте прочитанное. Давай ребёнку время договорить и не перебивай. Хвали конкретно за то, что получилось: «ты интересно начал», «хорошо объяснил».

С какого возраста можно заниматься ораторским искусством с детьми?

Простые игры на рассказ и описание подходят уже дошкольникам. Игры на мнение и спор интереснее младшим школьникам. Подросткам можно предлагать короткие выступления на заданную тему и записи на видео.

Какие игры развивают речь школьника?

«Вопрос-сюрприз», «История по цепочке», «Что в мешке», «Объясни инопланетянину», «Спор понарошку». Они тренируют рассказ, описание, объяснение и умение отстаивать мнение. Играть лучше коротко, но регулярно.

Нужны ли ребёнку курсы риторики?

Не обязательно. Многое можно развить дома и в классе с помощью игр. Курсы полезны, если ребёнку нравится выступать и хочется большего: сцены, конкурсов, компании сверстников.

Проверь себя за 60 секунд — комиссия посчитает паразитов

Тянешь билет с темой, говоришь минуту — комиссия ставит оценку и даёт упражнение на завтра. Без регистрации.

Тянуть билетРежим: Импровизация

Ещё лекции