Чтение текста вслух на итоговом собеседовании

С чтения вслух начинается итоговое собеседование. Тебе дают небольшой текст, несколько минут на подготовку, и ты читаешь его экзаменатору под запись. Кажется, что это самое лёгкое задание: читать умеют все. Но именно на чтении вслух на итоговом собеседовании многие сбиваются из-за волнения, незнакомых слов и чисел. Хорошая подготовка за эти пару минут решает почти всё.

О других заданиях и общем плане подготовки можно прочитать в обзоре итогового собеседования. Здесь — только чтение.

Что оценивают в чтении

В общих чертах проверяют:

• интонацию — соответствует ли она знакам препинания и смыслу;
• темп — не слишком ли быстро или медленно;
• точность — нет ли пропусков, искажений слов, перестановок.

Детальные критерии и то, как они переводятся в оценку, меняются. Перед подготовкой посмотри актуальные материалы на сайте ФИПИ.

Тексты для чтения обычно научно-популярные или публицистические: о выдающемся человеке, событии, открытии. В них часто встречаются даты, фамилии, термины и длинные предложения с оборотами.

Как использовать время подготовки

На подготовку дают примерно две минуты. Чтобы использовать их с толком, двигайся по шагам.

1. Прочитай текст глазами целиком. Пойми, о чём он и какая в нём главная мысль. Без понимания смысла интонация не получится.
2. Найди трудные места. Длинные фамилии, термины, числа, иностранные названия. Произнеси каждое шёпотом два-три раза.
3. Разметь паузы. Если разрешено делать пометки, поставь карандашом «/» на короткую паузу и «//» на длинную.
4. Прочитай шёпотом самые длинные предложения. Найди в них место для вдоха.

Если время ещё осталось, прочитай текст про себя второй раз в рабочем темпе.

Паузы и интонация

Знаки препинания — подсказки

Каждый знак говорит голосу, что делать.

• Точка — голос понижается, пауза.
• Запятая — короткая пауза, голос чуть повышается или остаётся ровным, если мысль продолжается.
• Двоеточие — пауза перед пояснением, голос будто обещает продолжение.
• Тире — заметная пауза, часть после тире звучит выделенно.
• Вопрос — голос поднимается на слове, о котором спрашивают.

Главное слово во фразе

В каждом предложении есть слово, которое несёт смысл. Его выделяют чуть более сильным голосом. Обычно это новая информация: имя, число, событие. Подробно об этом — в статье о логическом ударении.

Было: В тысяча восемьсот пятом году он отправился в экспедицию на север.
Стало: В тысяча восемьсот пятом году / он отправился в экспедицию // на СЕВЕР.

Длинное предложение

Длинную фразу с причастным оборотом читай кусками по смыслу. Пауза ставится там, где заканчивается оборот, а вдох — на самой длинной паузе.

Было: Учёный составивший первую подробную карту северных рек э-э получил за неё золотую медаль общества.
Стало: Учёный, / составивший первую подробную карту северных рек, // получил за неё золотую медаль общества.

Числа, даты и фамилии

Самые частые запинки — на числах. Чтобы их избежать:

• Проговори дату заранее полностью: «в тысяча восемьсот пятом году», не «в восемнадцать-ноль-пять».
• Следи за падежом: «к тысяча девятьсот двадцатому году», «около двухсот километров».
• Фамилии и названия прочитай по слогам пару раз на подготовке.
• Ударения в сложных словах проверь заранее на уровне тренировок: «каталОг», «квартАл», «срЕдства». Если сомневаешься на экзамене, читай уверенно тот вариант, который выбрал, без остановки.

Было: В тысяча… э-э… восемьсот… э-э… пятом, нет, в восемнадцать ноль пять…
Стало: В тысяча восемьсот пятом году.

Темп

Волнение ускоряет речь. Кажется, что читаешь нормально, а на записи — скороговорка. Ориентир для чтения на собеседовании — чуть медленнее, чем ты обычно говоришь с друзьями. Если тебе кажется, что читаешь слишком медленно, скорее всего, темп как раз подходящий. Подробнее про скорость — в статье о темпе речи.

Если сбился

Сбиться может каждый. Главное — не устраивать из этого событие.

• Ошибся в слове — спокойно повтори его правильно и продолжай.
• Потерял строку — найди глазами начало предложения и прочитай его заново.
• Не уверен в ударении — выбери вариант и читай дальше, не останавливаясь.

Не нужно говорить «ой», «извините», «сейчас-сейчас». Каждое такое слово заметнее, чем сама ошибка.

Было: Экспедиция, э-э, ой, экспедиция длилась, э-э, три, извините, четыре года.
Стало: Экспедиция длилась… / четыре года.

Как тренироваться

Лучшее упражнение для этого задания — «Чтение по разметке пауз». Возьми научно-популярный текст в 5–6 предложений, расставь знаки «/» и «//», прочитай вслух строго по разметке и перескажи без текста. Последний шаг особенно полезен: пересказ на собеседовании идёт сразу после чтения, и тренировать их лучше вместе. Как устроен пересказ, разобрано в статье о пересказе с цитатой.

Что ещё помогает:

1. Каждый день читай вслух один абзац из энциклопедии или научно-популярной книги, где много дат и фамилий.
2. Записывай чтение на телефон и слушай: где ускорился, где «экнул», где ошибся в ударении.
3. Раз в неделю засекай две минуты на подготовку и читай незнакомый текст, как на экзамене.
4. Если язык заплетается на сложных сочетаниях, добавь пять минут скороговорок перед чтением.

Можно чередовать чтение с короткой свободной речью: например, раз в день брать билет в Эээкзамене и говорить минуту без «э-э». Так ты тренируешь и чтение, и уверенность голоса без бумаги.

Типичные ошибки

• Пропустить подготовку. Кто-то начинает читать сразу, чтобы «быстрее отстреляться», и спотыкается на первом же числе.
• Читать на одной ноте. Без пауз и ударений текст звучит как список слов.
• Тараторить. Быстрое чтение из-за волнения съедает окончания и паузы.
• Останавливаться и извиняться. Каждая остановка сбивает ритм сильнее, чем ошибка.
• Глотать окончания. Особенно в числительных и длинных прилагательных.
• Читать слишком тихо. Идёт запись, голос должен быть ясно слышен.

Частые вопросы

Как выразительно читать текст в 9 классе?

Пойми смысл текста, поставь паузы по знакам препинания и выдели в каждом предложении главное слово. Читай чуть медленнее обычного и понижай голос на точках. Выразительность складывается из этих простых вещей.

Как научиться правильной интонации при чтении?

Читай вслух каждый день и размечай текст заранее: где пауза, где главное слово. Хорошо помогает записывать себя и сравнивать с аудиокнигой того же текста. Через пару недель паузы начинают появляться сами.

Что делать, если ошибся при чтении на собеседовании?

Спокойно прочитай слово или предложение заново и продолжай. Не извиняйся и не комментируй ошибку. Одна поправка звучит нормально, долгая остановка — гораздо хуже.

Можно ли делать пометки в тексте для чтения?

Это зависит от правил текущего года и порядка проведения в твоём регионе. Уточни у учителя заранее. Если пометки запрещены, расставь паузы мысленно и прочитай про себя трудные места.